十堰一中上演话剧《伏生》 以青春演绎传承中华文脉

秦楚风讯（通讯员 杨晓慧 李军）“我守的不是书，是华夏的文脉！”4月2日，十堰一中高三礼堂内，灯光聚焦处，《伏生》剧组的学生演员身着简约古装，铿锵演绎。台下掌声雷动，一段关于守护与传承的悲壮历史，在这个春天被青春重新唤醒。

一剧一世界，历史风骨跃然舞台

灯光下，醉意微醺的伏生对“尚书兄”举杯嬉笑；烈火旁，他决绝焚毁竹简，以“断臂求生”保全文脉；废墟中，他颤抖着背诵《尚书》《论语》，将经典“藏于腹中”……短短二十分钟，大秦博士伏生忍辱护典、薪火相传的坚守被演绎得淋漓尽致。

扮演伏生的张瑾瑜同学，用每一个踉跄、每一声狂笑、每一次颤抖，让观众真切触摸到一位知识分子的“疯癫”与“清醒”。舞台上那一卷卷亲手制作的竹简，不仅是道具，更是这群少年对历史的理解与敬意。一个尘封的历史人物，就这样在校园里“活”了过来。

一班一文化，青春气象熠熠生辉

从导演到演员，从台词指导到服装设计，《伏生》剧组分工明确，人人有责。周琪涵同学统筹全局，李函瑾同学一遍遍纠正台词，饰演李斯的同学努力演出“野心”背后的“自卑”。排练中的争论、互助与坚持，最终汇聚成舞台上的精彩。

同学们利用课余时间相约排练，更主动加练，只为呈现最好的舞台。这种“我们在一起”的归属感，远比任何说教都来得真切——在共同目标下，每个人都在发光。

一校一气象，立德树人润物无声

这场由十堰一中团委、高二历史组牵头组织的话剧展演，是学校落实立德树人根本任务、推进思政教育生动化的创新实践。当历史人物走出课本，当家国情怀融入表演，思政教育便在润物无声中悄然发生。

在十堰一中，话剧展演已成为特色校园文化项目。无论是心理剧、课本剧还是历史剧，均指向同一个目标：立德树人。五育在这个舞台上得到生动诠释——德育在角色选择中叩问价值，智育在史料研究中深化认知，美育在舞台呈现中绽放光彩，劳育在搬道具、做服装中落到实处。

一生一担当，文化薪火代代相传

“我不断地问自己：你来了吗？你是哪一代的中国书生？”这或许是《伏生》留给观众的终极叩问。

伏生用一生守护文明根脉。今天的少年，不必面对生死考验，但“守护”与“传承”的责任依然在肩——是静心阅读经典的沉静，是讲好中国故事的自信，是面对时代难题挺身而出的勇气。通过这场话剧，同学们在演绎历史中坚定理想信念，在传承文化中厚植家国情怀，将个人成长融入时代发展的洪流。

一场话剧，始于剧本，成于班级，兴于学校，终于心灵。当教育真正“活”起来，它便能照亮每一个年轻的生命。这，就是“以剧载道，以文化人”的真正意义。

编辑：李持